九九乘法来历简介

提起九九乘法表，会不会马上在脑海中浮现九九乘法表的内容。这个应该是我们每一个中国小朋友最初接触数学的工具。神秘的东方学霸养成记，离不开我们每天使用的乘法口诀，但又有多少人知道九九乘法表的来历？

一、起源

“十进制”和“九九乘法”是古代世界数学史两大重大的发明，十进制促进了世界科学和文化的发展，是世界通用的记数法，这部分有时间我们来聊聊，这里就不再展开，感兴趣的小伙伴可以自行去百度一下。

我们老祖宗创造了各种各样的技术与文明，九九乘法表就是其中之一，九九乘法起源于春秋时期，春秋战国间的《管子》、《荀子》，战国时期的《战国策》有“三九二十七”、“六八四十八”、“四八三十二”、“六六三十六”等句子记录，可见民间已有“九九乘法口诀”的传播与使用。

2002年，湖南考古人员在龙山里耶一座古城的废井中考古出土了36000余枚秦简。多枚长22厘米、宽4.5厘米的木牍经过清洗、辨认之后，发现是排列整齐的乘法口诀表。可见，在两千多年前的秦朝，已经出现了系统的乘法口诀表。最初的“九九歌诀”始于“九九八十一” 终于“二二如四”，一共36句。没有和一相关的内容，且乘法口诀是从九九开始，属于取名为“九九歌诀”。

记载九九乘法的秦简

看在这里，相信很多小伙伴有疑惑，“九九歌诀”为什么从九开始，毕竟那时候十进制已经普及，十、百、千、万的概念已经被广泛应用了，为什么没有它们呢？政治的原因，在今天看来，大多数神秘而古老的数字和科学技术，都融合了社会基础、信仰崇拜，甚至哲学的观点。在古时候，大多数人毕竟崇尚“九”这个数字，地上的君王称为“九五至尊”，天上的君王居住在九天之上，为“九天之主”，凡人功德圆满为“九九归一” 等等，在当时，九的普世意义显得尤为重要。

二、发展

大约到11~12世纪左右的时候，九九乘法的顺序才变成和现代用的一样，即从“一一如一”起到“九九八十一”止，且在此基础上延伸数学的概念，为“四术、五经、六艺”其中之一，是贵族子弟教育的必修课程，毕竟你没点数学基础，哪敢把家业传给你，账目都算不清，还证明持家操业。同时期的世界，还不知道有这么简单的乘法表，他们用的乘法表比较繁复，比如古巴比伦发明的希腊乘法表有一千七百多项，能应用的都是数学家，不能作为社会的推广数学工具。十三世纪之初，“九九乘法表”的计算方法，由东方传入高丽、日本，再经丝绸之路西传印度、波斯，阿拉伯人将它带到了欧洲，继而流行全世界。

圆周率之父-祖冲之

三、现在

现在的数学体系已经足够完善，中西方的数学相辅相成。但你知道在数学理论成就高度发达的欧美，基础数学相当的不堪，以英国为例，英国是欧洲数学能力较差的国家，差到什么程度?据统计，因为英国成年人数学不好，导致每年英国损失200亿英镑，占英国GDP的百分之一。英国现在在大力引进中国的教育方式和方法，前几年的BBC的记录片《中式学校》，你会发现，即使是几位特级教师也束手无策，因为基础决定了你能接受新知识的能力。

相对比国内，从幼儿教育开始，数学就是作为基础学科在学习，数算是每一个小孩子必备的能力，我们现在学的东西是几千年不断总结和传承的文化结晶，看似一个小小的九九乘法表，45句口诀，凝聚了太多的智慧。

万丈高楼平地起，学好数学从背一张乘法表开始。传递知识，分享快乐，我会一直分享数学小知识。